Estrategias para la incorporación de equidad de género en instituciones de educación superior en jóvenes y adultos
Eulalia Pino Loza, Carmita Álvarez Santana, Andrea Granja Pino, Gerardo Villacreses Álvarez, Erick Bojorque Pazmiño, María Mero Panchana

Ecuador durante la última década ha desarrollado nuevos procesos para alcanzar la igualdad de género tanto en el ámbito público como privado. En el 2008 la Constitución de la República concentró un conjunto de principios y derechos dirigidos a enfrentar la inequidad y violencia de género. Sin embargo, la normativa se enfrentan a una cultura permanentemente patriarcal y androcéntrica, que se refleja dentro de las prácticas culturales, sociales e institucionales, no solo un enfoque sexista y machista, sino también la ausencia de estrategias y acciones que provoquen la igualdad de género y la no discriminación dentro de la institucionalidad y en el marco del servicio a la sociedad.
Consientes que es imperativo generar políticas institucionales para la incorporación del enfoque de género en el ámbito universitario.






